PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN SALINGTEMAS Di SMA NEGERI I TANAH JAWA
Nurmaulita SMAN I Tanah Jawa, Sumatera Utara Abstrak Telah dilakukan penelitian penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran salingtemas pada mata pelajaran Fisika di SMA Negeri I Tanah Jawa. Penelitian ini diawali dari pembelajaran fisika yang dilakukan guru selama ini kurang membiasakan siswa dalam bekerja sama sehingga kurang memiliki rasa empati terhadap sesama kawan. Untuk itu dilakukan penelitian sebagai inovasi pembelajaran dengan menerapkan pendidikan karakter agar siswa mampu berfikir kritis, logis, kreatif dan menghargai pendapat lain. Tujuan penelitian ini adalah : 1). mengetahui upaya penerapan pendidikan karakter melalui pendekatan salingtemas pada mata pelajaran fisika. 2). mengetahui hasil penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran salingtemas pada mata pelajaran fisika. Penelitian dilakukan dengan tiga tahapan yaitu : 1). Tahap perencanaan pengembangan dengan menyusun Silabus dan RPP berkarakter. 2). Tahap pengembangan proses pembelajaran fisika berka